Créfi

Objectifs

• Clarifier ses repères sur les fondements et l'organisation de l'Enseignement Catholique.
• S'approprier les éléments du caractère propre et les mettre en relation avec les espaces de liberté dans les domaines éducatif et pédagogique.
• Situer et s'approprier les différents projets (institutionnels et propres à l'établissement), pour construire son argumentation.
• Analyser les différents besoins en terme de communication et en déduire les niveaux et formes de réponses adéquates.
• Préparer un travail de communication sur l'établissement.

  

Contenu

• La loi Debré : le contrat d'association et le caractère propre.
• Les statuts de l'Enseignement Catholique et l'organisation de l'Institution.
• L'organigramme et les différents acteurs de l'Enseignement Catholique.
• Les textes fondateurs d'un établissement catholique d'enseignement.
• Les espaces de liberté en matière pédagogique et éducative (méthodes, projets, vie scolaire...).
• Le projet éducatif de l'Institution.
• Les projets éducatifs et d'établissement.
• Les situations qui nécessitent de communiquer, les acteurs en jeux.
• Les vecteurs et outils de communication.