Créfi

Objectifs 

• Repérer les comportements et les fonctionnements psychologiques qui structurent la personnalité de l'adolescent.
• Cerner les dynamiques de croissance, les deuils nécessaires, les sentiments associés, les aspects authentiques et les aspects difficiles, les apprentissages fondamentaux.
• Repérer les besoins de l'adolescent et ce qui favorise le passage de l'adolescence à l'âge adulte.
• Agir en adulte repérant et éduquant.

Contenu 

• L'adolescence : perspective historique et phénomène culturel.
• Les étapes pour sortir de l'enfance.
• La séparation, entre rêve et peur.
• « La crise » une transformation radicale, une chance à saisir.
• L'indépendance, chemin vers l'autonomie.
• L'entrée dans l'âge adulte : normes, différentiation, le « je ».
• Les difficultés liées à l'adolescence : point de vue du jeune, point de vue de l'adulte.

 

Conforme à l'avenant du 25/05/2004 de la convention collective.

Pour la session d'avril, inscriptions prioritaires cycle qualifiant