Créfi

• Prendre conscience de son rôle auprès des jeunes dans l'établissement.
• Favoriser un positionnement professionnel par la compréhension de ce rôle et des attitudes en rapport.
• Comprendre les incivilités du registre de l'adolescent et agir face à celles-ci.
• Découvrir les bases de la communication et les réponses éducatives possibles.

  Contenu

• Enfants et adolescents : quelques particularités.
• La violence, l'agressivité, l'incivilité : comment s'y retrouver ?
• Les notions d'autorité, de règle et de respect.
• Les bases de la communication :
         non verbale (par le corps, le regard, les gestes, le silence...),
         verbale (les mots, la voix).
• La montée de l'agressivité chez les jeunes : perception ou réalité ?
• Agir auprès des jeunes : des droits, des limites, des relais nécessaires.
• Ce qui est négociable et ce qui ne l'est pas.
• Des attitudes possibles : découverte.