Ce présent Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) pour les personnels de Vie Scolaire répond au besoin de certification pour les métiers spécifiques de la Branche Enseignement Privé.

Il favorise la reconnaissance du métier par la professionnalisation des salariés en poste et des nouveaux arrivants, et par là même, l’attractivité des emplois concernés.

Le présent cursus, au-delà d’aborder la simple technicité contenue dans la fonction, vise au niveau de la maîtrise l’acquisition des comportements et attitudes attendus dans l’exercice de la mission, ainsi que des capacités de prise de recul et d’analyse des pratiques. Les évaluations conduites par  le Créfi porteront donc largement sur la preuve de ces acquisitions.

Objectif général de formation

La formation s’adresse à l’ensemble des Personnels de la Vie Scolaire de l’interbranche enseignement privé.

Prévenir les risques et développer un contact éducatif seront des compétences à développer par la formation. L’animation d’activités éducatives nécessite une réelle professionnalisation : 

• mise en compétences d’aptitudes personnelles
• mise en procédure des pratiques, afin de les reconnaître comme enjeu important dans la réalisation du projet d’établissement.

Il s’agit de doter les établissements de ressources, et les personnes de moyens et d’outils pour professionnaliser les pratiques éducatives, enjeu majeur pour répondre aux fortes attentes, voire exigences des familles dans la prise en charge de leur jeune.

Il s’agit alors de Maîtriser l’ensemble des compétences et attitudes pour exercer sa fonction Educateur de Vie Scolaire.

Durée/Dates

La durée globale de formation est de 233 heures, réparties selon l’organisation suivante :

• 198 heures de formation en face à face.
• 35 heures de stage dans un établissement scolaire. 

Session 11 : du 11 mai 2020 à juillet 2021

Organisation pédagogique

• Une articulation modulaire
• Un module «TERRAIN »
• Une plateforme collaborative
• Un accompagnement méthodologique
• Un accompagnement dans toutes les étapes : dans l'établissement (un tuteur), pendant le stage d'observation (un maitre de stage), au Créfi (un coordinateur référent de la formation).

Financement