Former les salariés en CUI-CAE dans les établissements scolaires

Connaître et remplir les obligations légales de l’établissement d’accueil

• Responsabilités du chef d’établissement 

Accompagner le salarié dans l’élaboration de son projet professionnel

• La définition de son projet, identifier les étapes
• La traduction des besoins en compétence en objectifs de formation
• Repérage des  typologies d’actions de formation

Les acteurs de la professionnalisation d’un salarié en contrat aidé 

• Rôles des différents acteurs internes et externes (référent Pôle Emploi, Mission Locale, Cap Emploi…)
• Rôle du tuteur

Favoriser l’intégration du salarié 

• Les règles, les missions, le projet d’établissement
• Les compétences existantes et celles requises pour la prise de poste
• Les modalités de suivi et d’entretien

Connaître les mesures d’accompagnement des salariés vers l’emploi

• VAE
• Accompagnement professionnel : aider le salarié dans sa prise de poste
• Actions de formations, visant à remettre à niveau, à acquérir de nouvelles compétences, voire aboutir à une formation qualifiante
• Immersion auprès d’un autre employeur