Donner du sens aux animations
Tout salarié de la vie scolaire
- Analyser les besoins, les ressources, les attentes, les motivations (établissement & élèves)
- Proposer des objectifs cohérents avec le projet de l'établissement
- Intégrer les méthodes et outils opérationnels de la conduite de projet d'animation
- Travailler en équipe : organisation et répartition des tâches
- Mener les activités en concertation et en rendre compte
- Le lien du projet d’animation avec le projet d’établissement et le projet éducatif.
- L’analyse préalable à la mise en place d’un projet d’animation.
- La prise en compte du besoin, des attentes et des motivations des jeunes
- La méthodologie permettant d’assurer la conduite, le suivi et le rendre compte du projet.
- Les circuits de décision pour l’animation.
- Les relais auprès des collègues, de la hiérarchie, de la communauté éducative.
- Les animations possibles dans le cadre d'un internat