Les nouveaux modèles familiaux et la place de l’enfant aujourd’hui influencent la construction et les comportements des jeunes.
L’enfant ou le jeune sont souvent mis à la place d’adulte, porteur de choix ou de responsabilités qui les dépassent ou les inconfortent.
Quelles sont les conséquences sur les pratiques éducatives ? Quelle collaboration Ecole/Famille inventer ? Comment communiquer avec les jeunes et leurs familles ?